试论德育在小学班主任工作中的有效渗透

班主任是教师组中的特殊成员,不仅负责教学科目,还负责管理学生的日常工作,更重要的是负责学生的道德教育。因此,把班主任比作班级的灵魂并不夸张。特别是对于小学生,正处于道德品格形成的基础阶段,在此期间教师开展的道德教育活动非常重要。在本文中,笔者从班主任的角度分享一些关于如何在班级管理中有效实施德育的思想和经验。