数字化虚拟人在系统解剖学实验教学中的应用探讨

传统解剖学在实验教学阶段存在着很多问题,是目前很难解决的,这个背景之下,需要“数字化虚拟人”软件的研发和应用。本文就数字化虚拟人软件在系统解剖学实验教学中的应用进行探讨。实际教学中,对不同班级先后采用传统标本教学方式和“数字化虚拟人”的教学方式,然后再教学方式互换,发现先应用“数字化虚拟人”教学方式的班级,实验教学的效果明显提高,学生的学习兴趣明显提升。