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全程健康教育模式在小儿糖尿病护理中的应用效果观察
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摘要
分析全程健康教育模式在小儿糖尿病护理中的应用效果。方法:选取38例在我院治疗的糖尿病患儿(纳入时间2018年4月至2020年7月),随机分为对照组(n=19,常规健康指导)和对照组(n=19,全程健康教育)。结果:观察组患儿家长的小儿糖尿病相关健康知识掌握率高于对照组,P<0.05;观察组患儿的血糖控制效果优于对照组,P<0.05。结论:全程健康教育干预能够显著改善糖尿病患儿家长的健康知识掌握水平,从而帮助患儿获得理想的血糖控制效果。
作者
薛松
机构地区
泰安市妇幼保健院儿内二科
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2020年第12期217-217,219,共2页
关键词
全程健康教育模式
小儿糖尿病
护理
应用效果
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生
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