摘要
随着经济的发展和社会的进步,人们不仅仅重视文化素质的培养,也越来越重视身体素质的提高。此外,国家规定,大学生体育成绩测试不达标就没有毕业证书,因此,许多高校都开始注重对学生的体育教育。体育运动有着竞技性、交际性和观赏性等特点,因此高校在对健美操教学的过程中常常会涉及到多方面的教育方法。然而,在目前的高校健美操教学中,大多数的学校忽视了其文化教育功能,使得整体的健美操的教学效果不佳。在这种背景之下,文章从多个角度出发,探讨了全民健身背景下的高校健美操教学应用策略。本文就将对高校健美操教学的进行分析,探寻高校健美操教学未来教学方向,为高校健美操教学建设提供建议。
出处
《当代体育》
2020年第23期13-14,共2页
Mordern Sports