期刊文献+

高职生物化学线上教学模式初探

下载PDF
导出
摘要 2020年的初春突然迎来了“停课不停学”,这突如其来的变故,给生物教学带来的巨大冲击。让我深刻体会到了只有尊重自然规律、把握教育规律、顺应学习规律,才能以不变应万变,做好线上线下的教学衔接,才能获取更好的成绩。
作者 杨晋凯
出处 《今天》 2021年第3期29-29,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部