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高中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究

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摘要 随着新课程标准的不断改革,对于高中语文的学习能力要求越来越高,其中重点体现在阅读和写作的两个方面,阅读和写作又是密不可分的两个方面,相互影响又相互促进,因此,现阶段高中语文教师的首要教学任务应该是将阅读和写作紧密结合,利用阅读教学促进学生写作能力的提高,通过提高学生的阅读能力,帮助学生提升自身的写作能力,从而全面提升学生的高中语文整体学习能力以及文化水平。
作者 龙慧
出处 《今天》 2021年第3期74-74,共1页

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