期刊文献+

游戏构建小学数学高效课堂

下载PDF
导出
摘要 在小学数学教学中,将游戏融入到课堂教学中,不仅仅能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,还能够促进学生对数学知识、思维的理解和认知。本文简略介绍了游戏化小学数学高效课堂的构建策略。
作者 李曹秋
出处 《今天》 2021年第3期122-122,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部