小学数学教学中学生核心素养的培育与体系构建策略研究

小学时期培养学生各方面的能力具有非常重要的意义,数学这门课程有很强的抽象性,所以我们在实际教学中要注重培养学生的核心素养,调动学生学习数学浓厚兴趣,将学生各方面的能力全面提升上去,在数学课堂教学中努力建立轻松愉悦的教学氛围,这样才能够使学生徜徉在数学的海洋中积极主动的学习数学知识。