中小学班主任管理工作中常见的误区与偏差

班主任肩负着教书育人的重任。班级管理的开展,对学生的学习与成长具有重要影响。对中小学生而言,身心发展不成熟,缺乏一定的自我约束能力和集体荣誉感,这些都给班主任的管理带来了困难。为此,本文就中小学班主任管理工作中常见的误区与偏差进行分析。