葫芦丝进课堂器乐教学实践探究

音乐教育对学生而言是相对非常特殊且必要的教学方法。它的主要特征是利用音乐和学生形成心灵的共鸣,调动他们的情感,并达到对他们进行教育的目标。在音乐教育中引入乐器属于一种非常普遍的教育方式。教师可以为学生提供一种表演技能的教育,并可设定目标和教学计划,使学生的音乐知识深化。其中,葫芦丝属于一种典型的乐器,下文中作者就针对葫芦丝用于课堂教育进行探索、分析。