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互相尊重,德育教学——浅议班主任建立新型师生关系策略研究

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摘要 在教育体制不断改革的背景下,受新的教育理念的启示,班主任需要不断地转变自身的管理理念,加强对学生的德育教育。基于此,在班级管理工作中如何渗透德育进行了探究,以期给各位读者带来一些思考。
作者 田利均
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期265-265,共1页
关键词 德育 班主任 教育
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