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谈小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

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摘要 如何提升英语教学成效,为国家与社会培养更多高素质的综合型英语人才,已经成为现阶段亟待解决的问题。在此背景下,诸如绘本等多种新型教学手段应时而生,但由于我国绘本教学起步较晚,教学方式还有所欠缺,从而导致教学成效与预期效果相差甚远。基于此,本文主要以小学英语绘本教学中存在的问题为出发点,就如何改善这一局面,提出了几条有效性措施,以供相关人士交流参考。
作者 聂文燕
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期180-180,共1页
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