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谈基于小学数学教学中培养学生创新意识的思考

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摘要 创新意识是新世纪的召唤,是人类面临的新挑战。目前,要深化教育改革,落实新课程标准,全面推进素质教育,就必须把“创新”放在教育工作的首位。小学阶段,学生好奇心强,极具创新潜力。所以,教师在日常教学活动中,要努力创设情境,让学生充分发挥创新思维,潜移默化地培养学生创新意识。因此,小学数学教学中培养学生创新意识具有重要价值。
作者 马宁
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期160-160,共1页
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