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生本课堂的实施原则——以小学英语课堂小组合作学习为例

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摘要 小学英语是义务阶段中的重要内容,有利于学生对英语学习兴趣的提升,促进学生英语水平的发展与进步。并且在新课改背景下,对小学英语教学的开展还需要将学生放在课堂的主体位置,来提高英语教学的有效性。所以我们需要在生本课堂的理念下,采取小组合作学习的方式来开展小学英语的教学。本文从人教版小学英语教材出发,以小组合作学习为例,探讨生本课堂的实施原则,希望对小学英语课堂教学质量的提升有所裨益。
作者 袁瑞杰
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期155-155,共1页
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