简析新课改下高中英语阅读教学现状及解决方法

新课改不断发展背景下,高中英语教学不断创新,学生阅读能力培养越来越受到重视。传统的高中英语教学主要是“灌输式”教学,教师掌握课堂节奏,学生被动地听,学生学习积极性不高,课堂效率低下,难以适应新课程改革。基于此,本文从实际出发,分析了新课改背景下高中英语阅读教学的策略,希望对大家有所帮助。