谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养策略

随着新时期的全面到来,初中英语教学不仅要求学生能够掌握对应的英语知识,也要具备相应的英语学科核心素养。这也就要求了教师能够对目前初中英语阅读教学活动开展的现状加以全面分析,引入多元化的教学机制培养学生的学科核心素养,进而达到初中英语阅读课开展的预期目的。