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巧用分层教学,构建初中英语高效课堂

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摘要 新课改的持续深入,让学校与教师们更加注重构建高效的课堂。英语作为初中阶段的基础学科,也应提高课堂教学的有效性。学生在初中阶段学好英语,可以让他们在面对更难的高中英语时更加游刃有余。同时也为未来的CET4、雅思、托福等考试奠定基础。教师需要结合学生实际情况,探究新的教学方法。由于初中学生的学习能力不同,家庭教育不同,性格特点也不同。这些因素的存在使得学生学习的效果也有一定的差异。需要采用分层教学的方法来开展英语教学活动,满足学生的学习需求,为构建高效课堂做出努力。本文针对分层教学法在初中英语高效课堂构建中的重要性、英语教学当前存在的问题、分层教学的具体实施策略进行分析与论述,文章仅供参考。
作者 孙杨
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期115-115,共1页
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