高中生物课堂教学中建构生命观念的教学策略

从近年来的发展来看,生命教育已经成为当下社会各界研究的重点,但是从现阶段应用的高中生物教材来看,其中涵盖了许多生命教育的知识点,如何将生命观念渗透到生物课堂,这是教师应该重点思考的问题。基于此,文章首先简要地介绍了高中生物课堂教学中建构生命观念的作用,接着从三个方面提出了一些有效的教学策略,以期为高中生物教师教学提供参考。