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体验式教学在初中道德与法治课中的有效运用

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摘要 随着时代发展,对人才培养要求提高。现代教育背景下,越来越重视学生的思想素养、道德观念形成,因此,道德与法治课教学受到重视。新课改理念下,初中道德与法治课教学的开展,需要创新教学手段,开展体验式教学,引导学生积极学习,促进学生思想素养、道德观念形成。
作者 翟建芳
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