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新课程背景下加强小学数学口算能力的实践与研究
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摘要
口算能力是锻炼小学生数学基础知识、形成良好逻辑思维的关键教学组成,是提升小学数学成绩的关键性基础。对于口算的训练来说,其不仅能够有效的实现敏锐洞察力,同时能够有助于培养学生的思维能力,对实现快速反应,提升学生的创新意识等具有重要意义,因此如何开展有效的小学数学口算训练,对于加强口算教学具有重要意义。
作者
彭云
机构地区
贵州省六盘水市水城县第一小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期48-48,共1页
关键词
小学数学
口算
算理
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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