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基于“互联网+”细胞生物学课程双语教学应用研究

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摘要 随着中国大学教育的国际化发展,生命科学高等教育更好地培养有国际思维的专业技术人才,在细胞生物学教学中开展双语教学是适应当代高等教育发展的必经这路。基于“互联网+”为平台,结合高等院校细胞生物学教学特点,本文基于“互联网+”技术应用在细胞生物学教学,解决当前细胞生物学双语教学存在的短板如:双语教材费用较高、学生双语交流困难、考试应用双语答题及试题难度难以把握等几个方面对开展微生物学双语教学进行了探索,并提出初步解决方案。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年第11期209-209,211,共2页
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