摘要
学分银行是高等职业院校办学工作实现创新发展目标过程中需要依赖的关键性支撑条件,借由对“学分银行”媒介作用的发挥,能够实现对高等职业院校与各类企业之间的有效连接,实现学历教育工作与学历培训工作的有效连接,实现理论技能课程教学环节与职业技能等级证书的有效连接,支持和促进高等职业院校人才培养工作机制的持续创新改良,助力高等职业教育事业的长期优质发展。
基金
本论文是黑龙江省教育厅重点委托项目:《基于高职教育框架为基础的成果转化和认证的“学分银行”制度研究》的研究成果。项目编号SJGZZ2019015。