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影响高中英语学困生学习动机不足的因素及对策分析
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摘要
随着全球化经济的不断发展,我国在对外合作交流时,语言不通成为了我国最大的难题,所以,各学校要加强对于学生英语的教学。但是由于种种原因,导致在很多高中校园内出现了英语学困生。本文分析了这些英语学困生学习动机不足的原因,并提出了一下解决方法,希望对其他英语教师有一些帮助。
作者
张敏
机构地区
浏阳市第十中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期127-127,共1页
关键词
高中英语
英语学困生
学习动机不足
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2020年 第11期
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