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“以学为中心”的小学数学课堂教学探讨
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摘要
就目前来说,学校教学模式强调“以学为中心”,学生作为教学的主导地位,在教师的引领下发现新的学习方向和学习动力,让每一位学生能够在课堂上积极参与、自主学习、合作探究,加强学生独立学习的能力,利用各种丰富多彩的课堂活动来培养全方位、创新性、符合时代发展趋势的人才。本文主要讲述的是“以学为中心”的小学数学课堂教学方式的探究,希望能够改进小学数学课堂传统的教学模式,提高学生学习的积极性,为学生未来的发展打下坚实的基础。
作者
刘青
机构地区
东凯实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期79-79,共1页
关键词
小学数学
以学为中心
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2020年 第11期
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