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研究关于小学数学教育中独立思考能力的养成方法
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摘要
创新养成方法是提高小学数学教育实践高效性与创新互动性的重要措施,也对小学生数学核心素养、独立思考能力及自学效果等产生了积极影响。本文简要分析小学数学教育中创新小学生独立思考能力培养模式的必要性,提出一些灵活有效的新方法来提高其培养水平。
作者
潘雪珍
机构地区
广西贺州市平桂区鹅塘镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期78-78,共1页
关键词
小学数学
独立思考能力
养成方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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