关于游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合分析

幼儿是指年龄在3至5周岁左右的孩子,这个年龄段的孩子刚接触知识,步入学习的殿堂。而幼儿们大多都对新奇有趣的事物感兴趣,传统的枯燥方式则不能吸引幼儿目光。所以将游戏融合在幼儿园教育教学中,能成功激发幼儿的学习兴趣,进而培养幼儿的学习习惯,提升教学质量。这也就要求教师能够根据幼儿的年龄性格,采用生动有趣的游戏活动,在游戏中灌输融入相关知识点等等,进而提升幼儿的语言、肢体、交流沟通方面的能力,本文对此展开探讨,以供参考。