谈小学语文朗读教学的策略研究

就小学语文课程而言,在学习中的关键是朗读,科学的朗读设计能够全面提升学生的语文基本能力,拓展学生视野,发展学生智力水平。老师在教学的过程中,要适当性地引导学生深入到文章所营造的情境之中,激发学生的想象力,让学生以表演的形式展开朗读,提升语文学习能力。