电工电子实践教学改革的探索与实践

摘要: 众所周知,随着我国课程改革的不断深入,对于课程创新优化的研究成为了当今教育界的关键问题。其中由于电子电 工实践的重要意义,结合我国高等教育的工程教育背景,采用工学交替的创新式的课程教学改革。在电子技术与数字化科技的不 断发展中,将电子电工实践的优化课程基础的理论学习发展成为一种有趣的上课方式,将实际生活中的案例搬到课堂当中来,利 用具体的项目丰富课堂内容,激发学生的学习兴趣,最终培养出电子电工实践优化人才,将高校的工程教育质量整体进行一个提 高。因此,创新电子电工实践课程的教学方式,以当前课程存在的问题出发,提出具体的改革措施,是本文的主要的研究对象。