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高职公共体育课融入“课程思政”建设探索与实践 被引量:1

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摘要 高职在开展公共体育课时,需要融入“课程思政”建设。高职需要了解开展课程建设的价值和意义,了解这两种课程 融合于一体的切入点及实践的方法,以此让课程建设得以实现。
作者 龙雷 包瑞江
出处 《休闲》 2020年第24期0001-0001,共1页
基金 新疆石河子职业技术学院课题“高职体育课 发挥思想政治教育功能的途径研究 -- 以新疆石河子职业技术 学院为例”阶段性研究成果(课题编号:ZY2019-13)
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