后疫情时期高校体育在线教学新常态的研究

新冠肺炎疫情期间,为实现“停课不停教,停课不停学”,各大高校依托各类在线教育平台,利用线上已有的教学资 源,通过在线课程观看,直播教学等方式,采用定时答疑,论坛交流等手段保证教学进度和教学质量。针对在线体育资源不足、 网速慢、教师线上教学能力不足、学生自主体育锻炼积极性不高等问题。本研究提出应正确认识高校体育教育的价值,大力提高 体育教师信息技术运用能力,着力提升大学生体育素养,积极探索线上线下混合式体育教学模式。