初中地理课堂教学中生活化教学的研究

从当前教育发展的趋势上来看,现代教育注重对学生自主性的培养,在这一教育背景下,教师需要对课堂教学的方式方法来进行一定的调整以适应现代教育发展的需求,对学生的知识水平以及能力水平进行有效的培养。从目前初中地理教学的实际情况上来看,教师在实施教育的过程中,受传统教育思维以及传统教育模式的影响比较大,因此在教学的过程中无法对学生的能力实现有效的培养,基于现代初中地理教学的培养需求,教师需要对现有的课堂模式进行创新,将生活化教学引入到高中地理教学中,以生活化的场景,生活化的事物给学生以启发,促进学生对知识的理解以及对学生能力的培养。因此本文主要对生活化教学在初中地理教学中的应用进行研究,希望能够促进初中地理教学水平的提升。