期刊文献+

关于初中道德与法治教育教学的思考

下载PDF
导出
摘要 为进一步提高初中道德与法治课程教学的质量,本文主要针对引入教学案例;开展小组合作学习;开展多媒体教学三点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。
作者 卢建云
出处 《好日子》 2020年第36期184-184,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部