小学语文自主学习教学模式的研究

随着现代社会的发展和教育改革的深化,学生自主学习能力的培养已成为改革的重点,受到广泛的重视和关注。本研究从小学语文高年级的教学现状出发,提出了学生自主学习能力的培养策略,真正促进语文课堂教学中自主教学模式的推进,有助于提高教师教育教学水平,促进学生语文素养的全面提升。