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家园共育培养幼儿良好行为习惯
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摘要
良好的行为习惯对幼儿今后的成长和发展有着重要的意义。从某种程度上讲,习惯决定着人的幸福指数。幼儿正处于养成教育的关键时期,这一时期的习惯教育对他们意识形态的形成、价值观的培养等都会产生影响。因此,作为幼儿教师,要重视习惯教育,做好家园共育工作,培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿这棵树苗发荣滋长。
作者
孙惠琴
机构地区
辽宁省大连市普兰店区幼儿园
出处
《好日子》
2020年第36期95-95,共1页
关键词
幼儿
行为习惯
家园共育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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