情境教学法在初中藏语文教学中的应用研究

新课程标准要求教师在实际教学中要为学生创造具体的情境,让学生在具体情境中学习,不仅能够激发学生对于藏语文学习的兴趣,而且能够在一定程度上提高学习效率和学习质量。在初中藏语文教学中,教师要将情境教学与实际教学结合起来,能够让学生更好地理解教材内容,也能够更加真切体会作者的真情实感。情境教学法是一种比较直观的教学方式,通过教师言语的描绘,让学生头脑中能够形成一个生动的表象,以便于更好的理解课文内容。