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关于初中数学几何题作辅助线的方法归纳综述
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摘要
初中几何作为初中数学的一个重点难点,很多的学生都对初中数学中的几何无可奈何,但在初中数学中几何题占据着重要的地位,很多的学生对几何体都有着厌恶的心理,认为几何体特别难,也找不到解题的思路和方法[1]。如何正确的解决几何难题,就需要找到好的思路,大多时候我们还需要使用到辅助线来帮助我们解题,只有作对一条辅助线,才能更好的解决难题。
作者
孙红振
机构地区
山东省青州市黄楼初级中学
出处
《好日子》
2020年第34期206-206,共1页
关键词
辅助线
初中数学
几何题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
刘舒怡,郭刘龙.
由一道初中数学题解法引发的思考[J]
.山西教育(教学版),2021(1):58-59.
2
李加禄.
一道竞赛试题的解法探究与感悟[J]
.中学生数学,2020(22):28-29.
好日子
2020年 第34期
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