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小学英语小组合作学习中的问题及对策研究
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摘要
在小学英语课堂教学中教师采用小组合作学习已有很长时间,因此在具体应用过程中存在一些问题。作为老师,有必要及时发现这些问题,并提出相应的解决方案,以实现学生与课堂教学的共同发展。因此,本文将研究小学英语教材中小组合作学习的问题与对策。
作者
胡娅琳
机构地区
贵阳市白云区第二小学
出处
《好日子》
2020年第34期45-45,共1页
关键词
小学英语
小组合作
合作学习
问题
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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