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不同图像史料在高中历史教学中的运用策略

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摘要 在现在的历史教学中,老师都会采用多种方法一起进行教学。其中,运用不同图像史料进行历史教学就是较为常见的方法,这种方法可以让老师的教学更加多元化,也让同学的学习更轻松,但老师在运用这种方法时要讲究其运用策略,将教学效果最优化。
作者 雍彦刚
出处 《好日子》 2020年第34期29-29,共1页

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