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让舞蹈有效融入小学音乐课堂
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摘要
随着素质教育的开展,我们在教育教学方面都提出了更高的要求,更丰富的内涵和更严格的标准。目的是为了培养出符合21世纪下对于新型人才的需求。尤其是在艺术教育方面,它是基础教育的重要组成部分。在小学阶段对学生开展有效的,合理的音乐教育对于培养学生的学习兴趣和审美情操着重要的价值。所以,在下文中我将根据自己多年的教学经验和大家共同探讨,讨论音乐教学的策略。
作者
包啸岚
机构地区
广东省珠海市珠海高新区金鼎第一小学
出处
《今天》
2021年第3期225-225,共1页
关键词
学习兴趣
生活实际
音乐舞蹈
课堂环境
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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