“互联网+”背景下线上线下“双课堂”教学模式探讨——以《移动通信原理与技术》课程为例

随着“互联网+”时代的来临,信息技术在教学中发挥了重要作用,传统的课堂讲授灌输为主,学生被动学习的教学模式已不能适应当前的教育教学。将线下课堂授课与线上自主学习相结合的翻转式教学模式,将是顺应“互联网+”时代教学发展的新模式, 能够促进学生自主学习、协作学习, 有效解决了当今高校课堂教学缺乏吸引力的问题。本文以《移动通信原理与技术》课程为例,对网络平台与传统课堂相结合的“双课堂”教学模式进行研究和探讨。