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高中化学教学中开展趣味化学实验的研究
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摘要
在高中化学实验教学中,良好的教学策略对教学开展的效率和质量具有重要影响。趣味化学实验能够很好的激发同学们的学习热情,进一步提高同学们的综合能力,并且也是化学实践教学改革过程中一个很好的尝试,基于此,本文对高中化学教学中开展趣味实验的必要性、存在的问题以及高中化学教学中开展趣味实验的策略进行了分析。
作者
陈帆扬
机构地区
四川省江油中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期206-207,共2页
关键词
趣味实验
高中化学
实验教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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