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高中化学教学中开展趣味化学实验的研究

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摘要 在高中化学实验教学中,良好的教学策略对教学开展的效率和质量具有重要影响。趣味化学实验能够很好的激发同学们的学习热情,进一步提高同学们的综合能力,并且也是化学实践教学改革过程中一个很好的尝试,基于此,本文对高中化学教学中开展趣味实验的必要性、存在的问题以及高中化学教学中开展趣味实验的策略进行了分析。
作者 陈帆扬
机构地区 四川省江油中学
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