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浅析高中英语写作教学初探
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摘要
在高中的英语教学过程中,写作模块占据着十分重要的地位,这就要求老师要对传统的教学模式进行创新升级,确保多角度、全方位地提升学生的综合素养,基于此,本文对当前的高中英语在写作教学中的表现状况以及如何更好地提升高中英语写作的质量进行了分析。
作者
王红艳
机构地区
晋源区实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期193-193,195,共2页
关键词
高中英语
写作现状
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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