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论生活化教学在初中化学中的有效应用

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摘要 众所周知,化学学科和现实生活存在紧密关联。在初中时期,学生初次与化学知识进行接触。所以,化学教师开展教学期间,可对生活化这种教学理念加以运用,促使教学效率不断提升。基于此,本文旨在探究初中阶段化学教学当中生活化这种教学理念的具体应用,希望能为实际教学提供些许参考。
作者 周凌云
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