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如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养研究
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摘要
近年来,随着社会的发展进步,对人的发展要求也越来越严格。根据时代需求,我国教育大力推行课程改革,重点要求培养人的综合素质和各方面的核心素养,对教师的教学要求更加严格,对学生的发展更具有挑战性,地理课程尤其具有挑战性。对此,教师要不断调整自己的教学态度,教学方式,学生要紧跟要求,发挥自主能力。
作者
刘伟
机构地区
新疆阜康市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期137-137,共1页
关键词
核心素养
课堂教学
地理教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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