浅谈构建初中数学高效课堂的策略分析

核心素养既是教育体制改革的主要导向,也是素质教育的核心内容。数学课堂教学要构建知识传授和实践应用的桥梁,创设生活化的课堂教学,着力提升课堂教和学的效益。在教学过程中让学生感知数学魅力,把课堂和生活有机结合,找准生活化教学的着力点,引导学生学以致用,把知识活化在实践中。教师应该以核心素养为导向进行课程的创新,转变传统的教育理念和教学方式,向学生传授基础的知识技能,引导学生发展创新能力、空间感知能力和思维能力,从而科学落实核心素养,构建高效的数学课堂。