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浅析初中班主任班级管理策略研究
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摘要
初中班级管理工作十分重要,因为高质量的班级管理可以有效激发学生的学习兴趣,营造良好的教学氛围,提高学生的学习效率。本文立足于初中教育教学角度,分析了初中班主任班级管理策略,希望具有一定参考价值。
作者
杨玉娟
机构地区
黑龙江省哈尔滨市双城区临江乡中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期124-124,共1页
关键词
初中教育
班主任
班级管理
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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