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心中有学生——新课程理念下的小学数学课堂教学实践
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摘要
随着新课标改革的不断深入发展,以学生为课堂教学主体的意识已经深入到每一位教师的心中。但是,在一些教学实践中,有一些教师会觉得有一些困惑,在进行课堂实践教学的时候新的教学理念在教学课堂中得不到深入的贯彻和体现。这对于我们小学教师来说,要牢牢把握住新课程教学理念,并将该教学理念深入地贯彻到教学实践中,打造丰富多彩的实践教学课堂,让学生学习到更多的知识。
作者
陈艳锋
机构地区
广西壮族自治区恭城瑶族自治县恭城镇白马小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期39-39,共1页
关键词
新课程
小学数学
教学实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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