初探小学语文课与课外阅读的有机融合

课外阅读在小学语文学习中占据重要地位,而实现课内外阅读联动也成为教师需要探索及思考的重要内容。在小学语文课堂教学中,激发学生阅读兴趣,组织学生参与到主题群文阅读中,为学生扩展阅读预留伏笔,指导学生自主阅读的方式方法等,都成为教师应当完成的职责任务所在,以帮助学生养成良好的阅读习惯,促成自主阅读能力的提升。