初中数学课堂教学对学生数学核心素养的有效培育对策

在新的教育背景下,核心素养培育的重要性越来越突出,如何将核心素养融入到课堂教学之中,也成为了广受关注的问题。本文着重围绕教师专业素养、自主学习习惯、教学方式方法、教学评价机制等方面,对创新和改善初中数学课堂教学模式,同时对学生数学核心素养进行有效培育的方法展开探讨,但愿能为广大教师提供些许参考。