摘要
助听器和人工耳蜗的问世与发展,提高了听障儿童的听力补偿与听力重建效果,言语康复也被提上了日程。为了在这项抢救性工程中提高康复教育的效率,对比各种康复技术训练模式的效果、优势和不足,发现综合听觉口语法和言语矫治这两种被广泛认可的康复技术,发挥各自的优点,用听带动说,用说促进听,以增强其言语能力,这种模式的康复优势十分显著,本论文从两种康复技术的概念出发,系统阐述了各种技术的作用原理、内容及目标,详细阐述了听障儿童言语康复中听觉口语法与言语矫治相结合进行言语康复的优势,对于听障儿童言语康复领域康复师对于康复技术的选择和灵活运用有借鉴作用。
